友達と遊びに行く前に、プリントやドリル取り出して宿題を終えたことを覚えていますか？
専門家は宿題は子供に追加された負担であると主張しているにもかかわらず、多くの親と教師は同様にそれを誓います。しかし、宿題が競争力のあるツールを形成し、子供を効率的で自立させるのに役立つことは間違いありません。
宿題は生徒のスキルを探り、生徒が独力で仕事に取り組むことを可能にします。それは自宅の創造的な雰囲気の中で行われるため、学生が学力を向上させるのにも役立ち、その結果、自尊心が高まります。両親が避けるべきことは、スプーンで子供を養うことであり、宿題が自分の子供をしつけさせるという目的を果たすことです。
宿題や学習勉強のメリット
学校を優先する
宿題を頻繁に行うと、ゲームや漫画などの誘惑にさらされても、生徒は学校の活動に優先順位を付けることができます。生徒は、望んでいなくても対処することを学びます。
時間管理
宿題はほとんどすべての年齢の学生にとって最高の時間管理教師です。割り当てられた時間内にレッスンを勉強し始めると、優先順位付けの技術を学び始め、スケジュールされた時間内にタスクを完了する方法も学びます。これは、学生が自分の時間を管理し、学生に自己規律を組み込む独自の調査を支援するのに役立ちます。
イニシアチブを構築
宿題を出すときは、学生が主体的に勉強しなければなりません。それは相手に組み込まれ、教育において相手の役割を果たす責任の感覚を作り出します。相手がそれを完了すると、相手は何かを達成したように感じます。
計画し、組織化することを学ぶのはここからです。宿題を自主的に行うことで、生徒は自分の知識とスキルを手元のレッスンに適用できるようになり、実践的な学習が容易になり、論理的な適性が向上します。
レッスンを復習する
学生は毎日宿題をすることで問題解決能力を養います。また、レッスンを復習する機会もあります。宿題をすることで、学生は文法の本や辞書などの他のリソースを使用するように促され、最終的には知識をよりよく経験することができます。宿題は、授業が生徒にしっかりと理解されているかどうかを教師が知るのに役立ちます。
また、保護者は学校で教えられたカリキュラムについて常に情報を提供されるため、学校と家庭の間のギャップを埋めます。これにより、学校活動への親の関与が高まり、その結果、親と子供だけでなく、親と学校当局の間のコミュニケーションも改善されます。
理解力のあるレッスン
宿題をすることで、生徒はより良い方法でレッスンを読み、理解し、書き留めることを学びます。また、必要に応じて情報を再収集および伝達し、情報を実装するのにも役立ちます。生徒は自分で集中して取り組むように教えられ、新しい科目への関心が徐々に高まります。学校の初期の頃は宿題はかなり機械化されていますが、学年が進むにつれて子供たちが計画を立てるのに役立ちます。
興味を育む
宿題は、生徒が授業でより良いものにする主題への関心を高めるのに役立ちます。さらに、教師の前向きな発言は相手の調査を後押しします。子供たちは宿題を通して、すべての課題に付いてくる指示に従うことを学びます。その結果、相手は主題についてより多くを探求することを試み、それは相手が調査をより良くするのを助け、また後の段階でより多くの情報に基づいたキャリアの選択への道を開く。
スキルを強化する
宿題は、生徒が学校の活動に慣れるのに役立ちます。これらの宿題をすることで、子供たちは自分の間違いを修正し、スキルを向上させ、良い効果に適用することを学びます。さらに、これは探求し、学ぶための学生の態度を構築します。
連続
宿題は多くの場合、教師がクラスで受けたレッスンを統合するために使用され、次のレッスンの準備ができるように生徒を準備します。その結果、レッスン間で継続性があります。授業で何度もレッスンを行うことは、子供にとっては有益なことですが、常にできるわけではありません。ここで宿題が始まります。
他のメリット
宿題は、他の主題の宿題や時間の不足などの困難や逆境に直面しているにもかかわらず、子供が宿題を終えることが多いため、子供たちが困難な状況に対処するのに役立ちます。
家で仕事をすることは、創造的な仕事と革新的な思考に必要な雰囲気を学生に提供します。
メモの形での宿題は、試験中の学生にとって重要です。
宿題は子供の全体的な発達を促進します。5分や10分でも、次の学校での授業だけでなく、生活の中での準備にもなります。